TESTIMONI ALUMNI DGTKI DI ACARA MILAD YDSF KE-30

Testimoni Alumni DGTKI Nurul Falah pada acara Milad YDSF ke - 30

Read More

PROGRAM BEASISWA DIKLAT GURU TK ISLAM

Read More

DGTKI LUAR BIASA

Dra. Masfufah

(Pembina TK Bina Anak Sholeh Tuban)

Alumni DGTKI NURUL FALAH Surabaya

Angkatan ke 3 ( Imas )

Ada yang mengatakan pendidikan diindonesia secara umum carut marut, ada yang bilang tidak jelas inputnya bahkan lulusan pendidikan kita tidak siap kerja terjun dilapangan. Saya sangat prihatin mendengan itu.itu menandakan bahwa kita semua pelaku pendidikan dari siswa, guru, pakar pendidikan katanya, pembuata kebijakan  masih sangat bodoh dan membutuhkan proses belajar untuk menghasilkan out pendidikan yang  luar biasa.

Apakah sebenarnya yang diharapkan dari out pendidikan kita di Indonesia ? Kita mulai dari pendidikan  pra sekolah, dasar, menengah bawah, menengah atas, sampai perguruan tinggi tidak berkesinambungan danbahkan lepas satu sama lain, akibatnya terjadi penumpukan bahan ajar/ materi pelajaran yang diulang-ulang. INi PEMBOROSAN

Itu dari sisi materi ajar, belum kalau bicara tentang  metode pendekatan pembelajarannya,ada gaya tentaran gaya pondok , gaya frateran,gaya jehitshu dan sebagainya yang semuanya tidak berfokus pada kepentingan siswa/anak.

Kita mulai dari jenjang yang paling bawah yakni pendidikan anak usia dini atau pra sekolah. Apa yang dilakukan mereka ( guru dan pemangku kepentingan ) saat ini.KEBABLASAN.. Apa sih yang dibutuhkan anak pra sekolah ?. Satu adalah  perkembangan social emosi dan dua adalah psikomotorik yang wajar sesuai dengan perkembangan usia. Sedangkanyang ke tiga perkembangan akademik itu akan berkembang dengan sendirinya bila social emosi dan psikomotorik telah tuntas. Namun orang tua sekarang luar biasa. Tuntutan pada anak luar biasa sehingga anak seolah-olah kehabisan waktu untuk dirinya sendiri. Multiple intelegen  seolah semua harus dikuasai anak, akibatnya setiap hari penuh dengan dunia LES sana LES sini. Setiap akhir pecan lomba sana lomba sini. Saya pernah baca FB seorang anak yang bunyinya begini   # Ma….. aku ingin jadi patung aja!. Cape lomba dech #. Betapa menyedihkan.

Keberadaan guru pra sekolah sekarang sebagian besar tidak dari lulusan pendidikan guru TK,apalagi di daerah-daerah, mereka lulusan paling tidaj PGA,SPG,SKKA,SGO atau lulusan yang bukan dari pendidikan  yang tidak memiliki bekal mengajar anak usia dini/ pra sekolah akibatnya yang diberikan setara dengan anak SD sisi bermainya masih kurang  bahkan DI POS PAUD adalah  ibu rumah tangga. Baru sekitar lima tahun belakangan ini  mulai ditertibkan dalam hal kwalifikasi guru pra sekolah dan model pembelajaranya.oleh pemerintah. Untuk selanjutnya dari D2 PGTK berlanjut menjadi S! PAUD. Luar Biasa.

Namun dalam perkembanganya input dari D2 TK belum memenuhi standar guru TK , karena mereka rata-rata hanya menguasai teori sedang apliksi dari teori belum maximal. Ini dapat saya buktikan dari bebrapa rekrutmen guru untuk PG-TK yang saya lakukan bersama lembaga tertentu belum sesuai harapan.Untuk mencapainya mereka perlu kita magangkan di sekolah lain yang  atau kita ikutkan Diklat guru TK.

Dalam hal ini kami bekerjasama dengan DGTKI NURUL FALAH SURABAYA, untuk meningkatkan kompetensi guru guru ini.

TESTIMONI

Perekrutan guru yang telah beberapa kali kami lakukan sejak 2008 hingga sekarang untuk pemenuhan kebutuhan guru Play Group, Taman Kanak-Kanak maupun Sekolah Dasar  hasilnya tidak menggembirakan. Untuk lulusan dari Perguruan Tinggi swasta mulai D2 PGSD/PGTK sampai S1  kompetensi tidak sesuai harapan Lembaga kami (Standart Guru Pegawai LPI BAS adalah  : Islam, dapat mengaji, memiliki semangat juang tinggi ,pernah mengajar di bidang ilmu masing-masing ), berbeda dengan lulusan perguruan tinggi negeri yang kependidikan. Namun sangat sedikit prosentasenya yang mendaftar. Rata-rata  kemampuan teoritis dan pengetahuan umum bagus,. Namun dari sisi aplikasi dan praktek mengajar NOL.

Sangat beruntung sekali kami dapat menjalin kerjasama dengan DGTKI NURUL FALAH Surabaya yang mencetak guru-guru PG-TK yang professional. sehingga permasalahan kami dalam pemenuhan kebutuhan guru PG- TK  dapat teratasi.

Pada kenyataanya out put dari DGTKI NURUL FALAH memang luar biasa dan siap pakai anywhere-anytime. Mereka memiliki kesiapan untuk terjun kelapangan dalam  mengajar, dengan sedikit arahan  dan bimbingan mereka dapat diberikan tugas mengajar siswa PG-TK dibandingkan lulusan D2 PGTK sekalipun.

Program yang diterapkan dalam Diklat 30% teori  dan 70% praktek  sangat menguntungkan mahasiswanya, karena mereka memilikii pengalaman langsung pengajaran seperti  pembuatan APE, kreativitas bahan ajar, micro teaching, pengamatam terhadap siswa dsb. Pengalaman langsung ini yang tidak dimiliki oleh rata-rata lulusan di luar DGTKI NURUL FALAH Surabaya. Inilah yang menjadi perbedaan out put DGTKI Nurul Falah dengan Diklat yang lainya.

Karena pendidikan berlansung terus sepanjang hidup, kami berharap DIKLAT Guru TK  Islam Nurul Falah  ini tetap berlangsung dan  dapat berkembang melayani kebutuhan guru Sekolah Dasar  dalam DGSD NURUL FALAH Surabaya.

Surabaya, 11 Desember 2010

Read More

BEASISWA DIKLAT GURU TK ISLAM

BEASISWA DIKLAT GURU TK ISLAM (DGTKI)

1. Mengisi Formulir Pendaftaran  dan membayar Rp 150.000.-
2. Mengikuti tahapan  Ujian Masuk
3. Beasiswa yang diberikan adalah potongan SPP  dari bebas SPP sampai potongan 50 % berdasarkan hasil test masuk untuk 25 mahasiswa baru
4. Melunasi pembiayaan Orientasi, Seragam, Pengembangan Institusi dan Kegiatan Akhir Tahun 
5. Pendaftaran hingga tanggal  19 - 30 September 2016 

Contak Person        :

Ustadz Subiyanto   : 08123098357     

Ustadz Iswandi       : 08563586844

Ustadz Asharis        : 081217588641

Panitia PMB

Read More